Nataliia Badaniuk
Trener Umiejętności Społecznych
Pracuję z dziećmi i młodzieżą od 7 roku życia, wspierając je w rozwijaniu kompetencji społecznych, komunikacji, rozpoznawania emocji oraz budowania pewności siebie. W swojej pracy łączę doświadczenie wychowawcy w świetlicy z przygotowaniem do prowadzenia zajęć TUS oraz stałym rozwojem zawodowym w obszarze wsparcia psychologicznego, psychoedukacji i pracy z dziećmi. Ważne jest dla mnie tworzenie bezpiecznej, wspierającej atmosfery, w której dziecko może ćwiczyć nowe umiejętności, lepiej rozumieć siebie i rozwijać swoje mocne strony.
Spotkania stacjonarne
ul. Wróblewskiego 38A, Łódź
Spotkania online
Z każdego miejsca
Obszary wsparcia
• rozwój umiejętności społecznych
• komunikacja z rówieśnikami
• adaptacja do nowego środowiska
• praca w grupie i współpraca
• rozpoznawanie i regulacja emocji
• rozwój pewności siebie
• samodzielność i odpowiedzialność
• radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych
• wsparcie dzieci w okresie zmian
• budowanie relacji z innymi
Jak pracuje
• Trening Umiejętności Społecznych — TUS
• zajęcia grupowe dla dzieci
• psychoedukacja
• praca przez ćwiczenia praktyczne
• wzmacnianie zasobów dziecka
• nauka współpracy i komunikacji
• bezpieczna i wspierająca atmosfera
Dla kogo
• dzieci od 7 roku życia
• młodzież
• dzieci z trudnościami społecznymi
• dzieci potrzebujące wsparcia w adaptacji
• dzieci mające trudności w relacjach z rówieśnikami
• dzieci potrzebujące wzmocnienia pewności siebie
Wykształcenie
• Certyfikowane szkolenia z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych w Polsce
• Szkolenia z zakresu psychoedukacji i wsparcia psychospołecznego dzieci i młodzieży
• Szkolenia z zakresu ochrony dzieci — Child Safeguarding
• Szkolenia z zakresu pierwszej pomocy i reagowania w sytuacjach kryzysowych • Szkolenia dotyczące komunikacji, konfliktów, asertywności i pracy zespołowej • Szkolenia z zakresu przeciwdziałania przemocy oraz profilaktyki wypalenia zawodowego
Języki
„Dzieci uczą się relacji przez doświadczenie. Moim zadaniem jest stworzyć bezpieczną przestrzeń, w której mogą ćwiczyć komunikację, współpracę i wiarę we własne możliwości.”